Дополнительные занятия

Программа предназначена для обучения дошкольников грамоте и математическому развитию, учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей и членов их семей. Программа «Мы идем в школу» является традиционной интегрированной программой социально-педагогической (предшкольной) направленности. Программа реализуется на базовом уровне сложности. В реализации программы принимают участие дети 4-7 лет и родители воспитанников.

Данная программа представляет коррекционно-развивающую систему работы с детьми 5-7 лет обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации.

Каждый ребёнок – музыкант. В мир музыкальной культуры ребёнок должен войти с собственным музыкальным инструментом. Одной из самых увлекательных и совершенно необходимых для детей форм первичного познания звукового мира, а через него и основ музыкального искусства, являются игры звуками. Но извлечь звуки можно не только из готового музыкального инструмента, но и экспериментальных (коробочки с крупой, металлическими предметами, ключи, пуговицы на леске, шумелки из пластиковых бутылок, палочки и многое другое), из чего только можно извлечь звуки. Эта методика раскрывает музыкальные способности детей, позволяет интегрировать комплекс образовательных задач в педагогической деятельности. Дополнительная образовательная программа «Волшебные звуки» предназначена для формирования предпосылок учебной деятельности и интегративных качеств личности, обеспечивающих социальную успешность и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

Дошкольный возраст - это период, когда закладываются первоначальные способности, обуславливающие возможность приобщения ребенка к различным видам деятельности. Что касается области музыкального развития, то именно здесь встречаются примеры раннего проявления музыкальности, и задача педагога – развить музыкальные способности ребенка, познакомить его с мировыми музыкальными шедеврами, и с той музыкой, которая окружает его. В детском исполнительстве особое место занимает пение. Человек, регулярно занимающийся пением, объективно укрепляет свое и физическое и психическое здоровье. Обучение пению имеет целью выработать у детей дошкольного возраста вокально- хоровые навыки. В данной программе учитываются музыкальные способности детей, их развитие и возраст.

Программа рассчитана на детей от 3 до 7 лет. Направлена на укрепление физического и психического здоровья детей, обучение начальным навыкам танцевального искусства, воспитание хореографической культуры, формирование навыков выполнения танцевальных упражнений.

Программа «Спортивная карусель: «Школа мяча» рассчитана на детей 4-7 лет. Главная задача данной программы состоит в том, чтобы сократить двигательных дефицит у дошкольников, который приводит к функциональным нарушениям в детском организме, через систему упражнения с мячом. Упражнения в бросании, катании, отбивании мячей способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений, совершенствуют пространственную ориентировку. Упражнения с мячом различного объёма развивают не только крупные, но и мелкие мышцы, увеличивают подвижность в суставах пальцев и кистях, усиливают кровообращение. Они укрепляют мышцы, удерживающие позвоночник, и способствуют выработке хорошей осанки. Систематические игры и упражнения с мячом активно влияют на совершенствование психических процессов: силы, уравновешенности, подвижности

Черлидинг – вид спорта, который сочетает в себе элементы шоу и зрелищных видов спорта: танцы, акробатика, гимнастика. Поэтому черлидинг идеально подходит для развития координации детей дошкольного возраста, так как включает в себя элементы гимнастики, ритмических движений, благоприятно влияет на эмоциональную сферу – вырабатывает командный дух, взаимопонимание.

Программа «Детский фитнес: островок тренажёров» направлена на комплексное оздоровление детей, укрепление психофизического и физиологического здоровья детей, воспитание физически развитого человека. Она рассчитана на детей 3-5 лет. В процессе реализации программы проводятся занятия, которые включают в себя целый комплекс упражнений с использованием тренажёров, которые в свою очередь существенно повышаются резервы детского организма.